首頁(yè) > 要聞 > 正文

潛心教書(shū)育人(教育時(shí)評)

2023-09-09 13:55:51來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日報  


(資料圖片僅供參考)

金秋九月,1800多萬(wàn)名人民教師迎來(lái)屬于自己的節日——第三十九個(gè)教師節。

教師是立教之本、興教之源。這1800多萬(wàn)名教師組成了一支了不起的隊伍,他們兢兢業(yè)業(yè),勇毅擔當,“一個(gè)肩膀挑著(zhù)學(xué)生的未來(lái),一個(gè)肩膀挑著(zhù)民族的未來(lái)”,支撐起世界規模最大的教育體系,支撐著(zhù)中華民族的教育強國夢(mèng)想。

在這支令人尊重的隊伍中,有希望“學(xué)生們遠方有燈、腳下有路、眼前有光”的鄉村教師張桂梅,有用畢生精力踐行“振興中華,乃我輩之責”錚錚誓言的黃大年,有堅持求真務(wù)實(shí)、治學(xué)報國的衛興華,還有一生秉持“教育乃我之事業(yè),科學(xué)乃我之生命”的高銘暄……心懷熱愛(ài),躬耕不輟,他們用愛(ài)與奉獻詮釋了人民教師的責任擔當。

正是這些教師,耕耘在不同的教育領(lǐng)域,用各自不同的方式,詮釋對于教師責任的理解。在廣大學(xué)生的心中,種下愛(ài)與希望,在中國教育事業(yè)發(fā)展的壯美畫(huà)卷中,書(shū)寫(xiě)樸素而厚重的篇章。

實(shí)地采訪(fǎng)中,每每與老師們交流,總能為他們真摯的話(huà)語(yǔ)所打動(dòng):“我的生命價(jià)值,就在于我和學(xué)生在一起”,這是90余歲仍堅守教學(xué)一線(xiàn)的清華大學(xué)張禮教授從教一生的信念;“對這些孩子來(lái)說(shuō),給他們一個(gè)機會(huì ),就可能改變人生,我們有責任幫助他們”,這是退休后主動(dòng)到貴州大山深處支教的陳立群的人生選擇;“教育意味著(zhù)一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),一朵云推動(dòng)另一朵云。如果可以,我愿意永遠做那棵樹(shù)、那朵云,讓更多孩子走出大山,遠離貧困”,這是鄉村教師支月英幾十年如一日的堅守;“我也常常問(wèn)自己,究竟是孩子們離不開(kāi)我,還是我更離不開(kāi)他們。應該是我更離不開(kāi)他們吧。一棵樹(shù)一旦出生,就站在那里堅守一生,無(wú)怨無(wú)悔”,這是基層教師陳建民的心聲……樸素的話(huà)語(yǔ)中,飽含對三尺講臺的深沉熱愛(ài),對教書(shū)育人的深刻理解,對人民教師這個(gè)光榮稱(chēng)謂的深情詮釋。

“癡心一片終不悔,只為桃李競相開(kāi)?!痹谶@個(gè)光榮的節日,我們愿將世間最美的言語(yǔ)、最真摯的祝福都送給太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。期待一項項惠及萬(wàn)千教師的政策和措施,更好地維護教師權益,改善教師待遇,提高教師地位。因為,“使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)”是對教師職業(yè)的最大尊重,是整個(gè)社會(huì )的深切期待。

點(diǎn)亮學(xué)生夢(mèng)想,托舉民族未來(lái)。向三尺講臺上的每一位筑夢(mèng)人致敬!

《 人民日報 》( 2023年09月09日 06 版)

標簽:

相關(guān)閱讀

精彩推薦

相關(guān)詞

推薦閱讀