“新奇特”文具 你家孩子在用嗎

2023-09-09 13:00:41來(lái)源:三秦都市報  

開(kāi)學(xué)前,各式各樣的文具讓學(xué)生和家長(cháng)挑花了眼。汽車(chē)文具盒、骨頭筆、轉轉筆、肥皂橡皮擦、減壓流沙筆袋、減壓手賬本、旋轉筆筒……各種文具充斥市場(chǎng),在孩子眼中,這些文具不單單是學(xué)習的工具,還是玩具。

過(guò)度凸顯“玩”的功能,“用”的屬性被削弱,“新奇特”文具受質(zhì)疑。

孩子文具成“玩具”?


(相關(guān)資料圖)

為讓孩子有參與感,秋季開(kāi)學(xué)前,家住傘塔路的賀女士讓兒子自己羅列需要采購的物品清單,在采購中,也最大限度地尊重孩子的選擇?!百徺I(mǎi)時(shí),他時(shí)刻用手機計算器核算價(jià)格,買(mǎi)的東西都不貴,我還挺欣慰的?!辟R女士說(shuō)。

但開(kāi)學(xué)沒(méi)兩天,賀女士就發(fā)現了問(wèn)題。購買(mǎi)時(shí),孩子非常喜歡一個(gè)雙層巴士造型的文具盒,自己覺(jué)得沒(méi)什么就給買(mǎi)了,卻沒(méi)想到,哪是給兒子買(mǎi)了個(gè)文具盒,分明是買(mǎi)了個(gè)玩具?!霸趯W(xué)校我看不到,回到家,完全是文具盒不離手?!辟R女士說(shuō),7日下午,兒子的小伙伴來(lái)家里玩,一進(jìn)門(mén),兒子就介紹起了自己的文具盒,“快來(lái)看看我可以跑的‘巴士’?!闭f(shuō)著(zhù),手一推,文具盒“跑”出老遠。當晚,勸說(shuō)無(wú)效后,賀女士的丈夫卸掉了“巴士”的四個(gè)輪子。

7日晚給女兒送水果,一進(jìn)房間,黃女士便注意到,女兒正在玩手里的筆?!百I(mǎi)的時(shí)候沒(méi)注意,看到女兒玩我才發(fā)現,買(mǎi)回來(lái)的是轉轉筆,筆的上端有個(gè)小球,摸摸小球,頂端的可愛(ài)小狗會(huì )快速旋轉或上下移動(dòng)?!秉S女士說(shuō)。

采訪(fǎng)中記者了解到,肥皂橡皮擦、減壓流沙筆袋、減壓手賬本、旋轉筆筒等也成了不少孩子的“心頭好”。

建議嚴格把關(guān)?引導孩子購買(mǎi)實(shí)用文具

“家長(cháng)和學(xué)生應盡量在正規場(chǎng)所購買(mǎi)文具用品,購買(mǎi)前要仔細看是否有商品名稱(chēng)、廠(chǎng)名廠(chǎng)址、規格、執行標準等信息?!蔽靼矕|郊一中學(xué)趙老師提醒,市場(chǎng)上一些新奇的文具,不僅價(jià)格普遍較高,還極易讓孩子分心,更存有一定的安全隱患?!拔木吖δ苓€是不能本末倒置,不能為了吸引孩子的目光,致使文具只有‘新奇特’,而沒(méi)有‘實(shí)用性’?!?/p>

趙老師建議,老師應加強對學(xué)生購買(mǎi)文具的引導和教育,鼓勵學(xué)生購買(mǎi)具有純屬于學(xué)習功能的文具,對“玩具化”文具學(xué)會(huì )說(shuō)“不”。同時(shí),家長(cháng)應擔負起幫助孩子遴選文具的職責,對孩子選購文具要嚴格把關(guān),不要輕易為孩子選購新奇文具,而應引導孩子購買(mǎi)實(shí)用文具。

“此外,還有一點(diǎn)也很重要,那就是監管部門(mén)應加強源頭治理。對于文具生產(chǎn)商來(lái)說(shuō),積極響應消費新變化、新需求的同時(shí),仍應不失產(chǎn)品該有的品質(zhì)。唯有這樣,才能真正讓創(chuàng )新帶來(lái)價(jià)值,讓好產(chǎn)品經(jīng)久不衰?!壁w老師說(shuō)。

本報記者?陶穎?

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